Сторінка бібліотекаря
На День святого Миколая в 4-а класі відбулося Свято "Коса-дівоча краса", з метою виховання почуття дівочої честі і гідності, пошани до дівчини, відродження призабутих звичаїїв українського народу. На свято запросили гостей: учнів 3-А кл., батьків, адміністрацію школи. Свято пройшло на одному диханні! Діти співали пісні, читали вірші, інсценували перше купання дитини, клали у купіль гребінець, гроші, червону калину, чебрець, барвінок, руту, щоб була багата, красива, здорова дитина, мала гарну й густу косу. А ще дівчаток познайомили з традиційними і сучасними зачісками, а вони під музичний супровід Світлани Весни"Я дякую батькам за вроду" провели дефіле, хизуючись своїми розкішними косами. Визначили й переможців змагання "Найдовша коса в класі",це Камінська Ганна із косою в 60 см! Гарна коса-гарна й господиня, говорять у народі. Тож і ми з'ясували. які дівчата господині, з вареного яйця, огірка. моркви та хліба зробили бутерброди на зимову тематику, креативно підійшли до справи, молодці! Не залишили без уваги й хлопців. Провели змагання-випробування сили на руках, переможця визначити було важко-всі міцні й здорові! Ніхто не хотів поступатися. Всі залишилися задоволеними, бо ж всі отримали подарунки-дівчата заколки для волосся, виготовлені власноруч класним керівником, а хлопці-пряники, щоб було з чим залицятися до дівчат. Отримали подарунки й гості.
Шановні колеги! Ми з вами цілий рік наполегливо працювали, сприяли вихованню патріотизму, людяності, плекали в дитячих душах почуття доброти, відповідальності. взаєморозуміння, розвивали творчі здібності, зберігали й відновлювали традиції українського народу, були чемними і слухняними, тож заслуговуємо на подарунки від Святого Миколая! А найціннішими подарунками для нас є міцне здоров'я, щаслива родина, здорові батьки, діти та онуки. Святий Миколай, поспішай, дарунки добрим людям роздавай!
Якою має бути сучасна бібліотека? Просторою, щоб вистачило місця для стільців, на яких би могли вільно пересуватися читачі в різні куточки бібліотеки, щоб, сидячи за окремим столом, можна було натиснути на кнопку і отримати зразу необхідну літературу, щоб були машини для кави, лінгафонні кімнати, був гарний сучасний інтер'єр, сучасні меблі, шпалери з портретами письменників...Щоб були нові цікаві електронні підручники...Такою б хотіли бачити бібліотеку наші читачі, учні 5-7класів, за даними анкет. А в реальності 15 учням з 52 дорослі часто купують або дарують книжки, ніколи таких подарунків не отримували 12, хоч і погоджуються з народною мудрістю, що книга-це джерело знань. Тому 22 школяра приділяють читанню декілька годин на тиждень, 21-декілька хвилин, а зовсім не читають 8. Тільки 30 учнів вважають, що книги допомагають їм у начанні. Більш за все подобається пригодницька література, фантастика. Лише троє чмтачів із захопленням говорили про те, що їм більше подобається тримати в руках книгу, гортати її сторінки, відчувати запах книги... Це за аналізами анкет п'ятикласників. Може, дорослим є над чим поміркувати!?
Цікаво, а чому люди гикають, а чому тече слина, коли бачиш лимон, чому ми жуємо їжу, а не ковтаємо її цілими шматками? Так, насправді це все цікаво! Завжди особливо захоплюють питання про самого себе, про те, що відбувається кожного дня з нашим власним організмом. Краще за все пізнавати цей світ, вже знаючи про себе і про тих, хто навколо. Ми всі такі різні й такі схожі одночасно. Часто батьки, бабусі й дідусі зайняті своїми дорослими справами, не охоче дають відповіді на дитячі чому? Тому і виникла ідея організувати серед учнів 2-4 класів клуб Чомучок"Про все на світі". На його засіданні школярики дізналися, що починається гикалка, коли діафрагма стискується в спазмі, що змушує людину швидко вдихати. Голосові зв'язки змикаються при цьому і створюють шум, що нагадує кашель. Щоб її позбутися, народна мудрість вчить: випити трохи солодкої холодної води невеликими ковтками, глибоко вдихнути й затримати дихання, з'їсти ложку цукру, не запиваючи водою, взяти в рот шматок лимона й потримати його так декілька хвилин. А ще можна проговорити такі слова:"Гикавка, гикавка, піди до води. Кого хоч, того й напади." Приєднуйтесь до нас, ставте свої цікаві запитання!
9 листопада -День української писемності, в бібліотеці оформлена книжкова виставка "Дніпропетровщина-рідний край"." Запашна, співуча, гнучка, милозвучна, сповнена музики і квіткових пахощів-скількома епітетами супроводжується визнання української мови...Той, хто зневажливо ставиться до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе",-писав О. Гончар. А. Бортняк говорив, що мов поганих не існує в світі, є лише погані язики. Чужу мову можна вивчити за шість років, а свою треба вчити все життя",-писав Ф. Вольтер. "Яке прекрасне рідне слово! Воно-не світ, а всі світи,- з гордістю говорив В. Сосюра. Шановні колеги, зі святом вас!
Продовжує працювати релаксійна зона "Зроби сам", яка поповнилася "раскрасками-антистресс". Особливо полюбляють їх учні 2-5 класів.
Оформлення читацького куточка "Подорож у казку"
26.10.18 підвели підсумки конкурсу "Кращі читачі жовтня" серед учнів 2- 4 класів. Виявилось, що частіше за всіх бібліотеку відвідували учні 2-А класу і прочитали більше книжок, ніж інші. Тому і саме вони стали переможцями конкурсу, отримали грамоту і невеличкі подарунки. Молодці! Читайте, думайте і доброму навчайтесь! Про це мріяв великий Учитель-Василь Сухомлинський!
23.10.18 організована виставка творчих робіт учнів школи під назвою "Не сумують наші ручки-виробляють різні штучки". Охоче поділилися своїми поробками учні 5-11 класів, це і портрет В. Сухомлинського, який намалювала одинадцятикласниця Діана Валуйська, і вірш присвятила великому педагогу, це і вишивки бісером, м'які іграшки Лукашової Вікторії, поробки з деревини восьмикласників Шаловаленко Дмитра і Бад'їна Дмитра, це і орігамі, і мотанки, і... ще багато різних штучок. В школі таланти є!
Про те, що таке милосердя, любов, добро та якою буває добра людина, ми дізнались із інтерв'ю з учнями 2-А, 2-Б та 2-В класів. Не зразу всі могли дати відповідь, соромились, що їм приділяли стільки уваги та й ще у мікрофон треба говорити, але потрохи опанували свої емоції, і таки відбувся цікавий діалог!
В 5-х класах 18.10.18 провели флешмоб"Читаємо Сухомлинського". Клас розділили на 5 груп, учні першої читали по черзі оповідання "Як приходить осінь", другої-робили аплікацію, використовуючи техніку "рваний папір", третя група дружньо малювала ілюстрації до твору фарбами, а четверта олівцями, найцікавіше , здається, було працювати 5-й групі з солоним тістом, виробляючи фігурки персонажів оповідання. Урок довів, що працювати разом краще, цікавіше!
17.10.18 в 4-А класі пройшла виховна година "Людина починається з добра", бібліотекар разом з класним керівником продовжили знайомство учнів з життєвим та творчим шляхом видатного українського педагога, письменника, чудової чуйної, сором'язливої людини- В.Сухомлинського. Діти підготували і свої розповіді з дитячого життя маленького Василька, його любові до рідної природи, шанобливого ставлення до неї, про любов до малювання, учні багато говорили про добро, читали напам'ять вірші, співали пісню про добро, дивились уривки з мультиплікаційних фільмів і давали оцінку вчинкам героїв, інсценували оповідання "Сьома дочка", складали вислови і прислів'я про добро. добре ім'я людини. Дуже сподобалось школярам приймати участь у психологічних тренінгах. Уважно, із задоволенням слухали вони гостей їхнього заходу, які дали високу оцінку вмінням та здібностям учнів. А кому ж таке не сподобається! Та це ще не всі приємні моменти! Учні отримали від бібліотекаря тістечка-сердечка, приготовлені власноруч, а батьки пригостили дітей солодощами. Хочеться вірити, що добра справа проросте в дитячій душі, надихне на співчуття, привчить шанобливому ставленню до рідних і всіх інших людей, любити природу і тварин, бо всі ми люди-єдина родина!
Уважно слухали учні 6-А класу твори В.Сухомлинського, а потім з надхненням працювали над створенням ілюстрацій до тих, які більше запам'ятались і сподобались, в кінці уроку самі визначили переможців.
В бібліотеці оформлена релаксійна зона "Зроби сам", де учні школи під час перерви або після уроків мають можливість відпочити, розфарбувати малюнки, зробити аплікацію, з природнього матеріалу власноруч зробити поробку, з пластиліну виліпити улюбленого персонажа... Це їм дуже сподобалось!
10.10.18 в 10-Б класі пройшов урок-конкурс на кращій твір "Незакінчений твір", на якому старшокласники висловлювали свої думки у віршованій формі, давали оцінку вчинкам геоїв оповідань В.Сухомлинського, відстоювали свою громадянську позицію.
Учні 3-В класу охоче прийняли участь у тиждні родинного читання "Я прочитаю тобі казку", потім відбулося жваве обговорення про те, які казки діти прочитали батькам і які поради від них отримали.
03.10.18 серед учнів 2-В класу відбувся діалог"Любов і жорстокість"В.Сухомлинський" до сторіччя від Дня народження письменника.
24.09.18 до сторіччя від Дня народження великого Учителя пройшов урок в 2-А класі інформаційне досьє "Василь Сухомлинський".
Урок виховання почуттів в 4-Б класі "Зберігання та плекання світу" В.Сухомлинський "Яблунька і літо".
10.09.18 учні 5-х класів провели гру-подорож "Енциклопедії, словники, довідники".
Швидко пролетів час бібліотечного уроку для учнів 5-А кл. "Елементи книги".
04 жовтня в 6-В кл. пройшов конкурс на кращого знавця літератури, дуже приємно, що вони таки є!
Шановні колеги та учні! Вітаємо Вас з днем бібліотекаря! Щиро зичимо Вам міцного здоров'я, творчого натхнення. щастя та добробиту в рродинах! Сподіваємося, що Ви не забудете шлях до рідної бібліотеки! Ласкаво просимо!
Знання про шкідливі звичкі учні молодших класів 16.10.17 отримали з мультику "Опасное погружение". Шкода, що перерва така мала.
Бути прикладом, а не джерелом інфекції - под таким девізом пройшла дискусія з нагоди Всесвітнього дня чистих рук. Діти усвідомили, що процедура миття рук повинна бути природною звичкою для кожної людини, що чисті руки-запорука здоров'я.
Флешмоб "Рух-це життя" створив чудовий настрій 12.10.17 року для учнів школи
День казкового настрію - це коли самому хочеться перетворитися в казкового героя і робити щось цудове. Книговидача казок збільшилася в кілька разів. Казки - це модно.
День книжкових задаволень пройшов у бібліотеці 6.10.17 з нагоди Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя"
"Побажання школі з нагоди ювілея" - такі міні-твір написали учні 7-их класів 15.09.17
Урок-квест з позакласного читання "Казкова подорож" пройшов у 4-а класі 15 вересня 2017 року.
15.03.2017 - бібліотечний урок у 5-б класі "Мій читацький портрет". Єлизавета П. на питання "Чому потрібно читати книжки?" відповила: " Даже элементарную сказку "Репка" и то надо знать, а то все подумают, что ты двоечник. И никто общаться с тобой не будет"
23 февраля на семинаре школьных библиотекарей города «Развитие интереса к книге и чтению в условиях социализации личности ребёнка» была проведена дискуссия-шоу «Компьютер или книга», в рамках которой проведено исследование. Присутствовали ребята из 3-а, 7-а, 7-б, 6-б классов. Отдали предпочтение чтению книг электронных - 51 человек. 34 ученика читают и традиционные книги, и электронные, и считают, что электронные ресурсы никогда не заменят, а лишь будут дополнять накопленные за столетия знания в традиционной форме. Они выбрали вариант «книга+компьютер». 11 учеников думают, что читать бумажную книгу лучше, удобнее, практичнее.
20 січня 2017 року в ЦТ "Мир" У М. Павлоград відбулася презентація Книги пам'яті "Шлях у вічність", соавторами якої стали Лукашенко Олена и Захаров Микита (8-а клас)
З метою виховання у школярів внутрішньої свободи та поваги до держави, любові до Батьківщини, національної свідомості, гідності, усвідомленню приналежності до рідної землі, українського народу, гармонійному виявленню патріотичних почуттів вихованці краєзнавчого гуртка Центру дитячої творчості (керівник Любашенко С. І.) та учні 4-Б класу ЗОШ №7 (класний керівник Федіна Т. В.) провели зустріч з воїнами АТО. Бійцям подарували свої вірші юні поети гуртка «Ліра», а керівник гуртка Галина Тарасик прочитала власний вірш, присвячений учаснику АТО Степану Рассказову.
Казкова галерея «Чи уважній ти читач?» відбулася у 4-в класі 17 листопада2016 року. У «бібліотечному» коридорі грали в лото. З’ясували, що означає слово “бібліотека», на чому в бібліотеці розташовані книги, як називається зошит, в якому записують одержану в бібліотеці книгу тощо. В коридорі «казковим» провели тест на знання казок. Потім зі складів утворювали назву казок. В кінці галереї перевірили увагу учнів-читачів на казки-загадці «Брехун».
25 жовтня для 2-б класу пройшла ПОСВЯТА В ЧИТАЧІ. Тепер учні мають право брати книжки в бібліотеці.
19 жовтня наші юні поети прийняли участь у соціально-психологічному проекті «Ти не один», якій підготовили учні 10- а класу
Вот и закончился Всеукраинский месячник школьных библиотек «Книга і читання – важливий чинник у вихованні духовних цінностей учнів». Очень необходимая тема, потому что на сегодня общественность пришла к выводу, что подрастающее поколение почти полностью потеряло интерес к чтению. В разных странах мира существуют свои подходы к решению данной проблемы, но все они преследуют одну цель – сделать чтение привлекательным для современного человека, показать его важность для развития как отдельной личности, так и общества в целом.Участие в месячнике приняла вся наша школа. «Мы читаем и рисуем» – так назывался конкурс для учащихся 1-4 классов на лучший рисунок по литературному произведению. Шедевры маленьких художников показали, насколько многообразна палитра их читательских интересов. А ведь многие ещё не умеют читать, и писать – тоже. Я говорю об учащихся 1-в класса. Один из таких художников сам написал название проиллюстрированной сказки: «Ребка». Вот так с буквой «б», но с искренним желанием показать своё видение этой незамысловатой, но вечной сказки. Победителями конкурса стали: Романькова Вероника (1-в класс), Милованов Дмитрий (2-а класс), Древитняк Марта (2-б класс), Аксёнова Надежда (2-в класс), Анацкая Влада (3-а класс), Ярусевич Максим (3-б класс), Овчарова Вероника (4-б класс), Щербань Марина (4-в клаСС).Учащиеся 5-6 классов должны были принести в библиотеку фотографию с книгой в руках, увлеченно, читающего человека, себя или своего друга. «Пойманные за чтением» учащиеся школы приняли участие в конкурсе фотографий. За активное участие награждён 5-в класс.Свои презентации в пользу книги, чтения, библиотеки предоставляли ученики 7-8 классов. Здесь главным является слово «свои». Поэтому интересными и яркими оказались видео «Наша семейная библиотека» Пронькина Владислава (8 б класс) и презентация Ищенко Александра «Любимые книги моей семьи» (8-б класс). Благодарности заслужила и работа Алины Мальцевой и Гушул Алёны «Читать не вредно, вредно не читать». Старшеклассники попробовали себя в издании стенных газет на эту тематику. Библиотека нашей школы пополнилась новыми интересными книгами во время проведения благотворительной акции «Подари библиотеке детскую книгу с собственным автографом». Хакимов Александр (3-а класс) поделился с нами журналами «Тачки», а Головко Давид (4-б класс) подарил наибольшее количество увлекательных книг. Они получили благодарность и от библиотеки, и от читателей. Также участвовали в акции ученики 1-в, 2-а, 2-б, 2-в, 3-б, 4-а, 5-в, 8-б, 9-а классов. В октябре были приняты в читатели школьной библиотеки ребята 2-б и 2-в классов, они раньше учились на базе детского сада. Учащиеся 2-в класса за этот месяц стали самыми активными читателями нашей библиотеки. Каждый день он посещают абонемент, и полюбили выбирать себе новые книги. А среди учителей был проведён блицопрос «Моя любимая книга». Закончилось это созданием «Цветка любимых книг». И пусть Всеукраинский месячник школьных библиотек закончился, но он показал, что дети отзываются своей читательской активностью, что возвращение к книге и библиотеке продолжается.
8 сентября 2016 года в 5-а, 5-б, 5-в классах прошли библиотечные уроки на тему "Детские энциклопедии, словари, справочники". Ученики узнали, как работать с энциклопедией и словарём, в чём отличие справочной литературы от художественной.
5 сентября 2016 года к нам в школу № 7 пришла депутат городского совета Зубер Людмила Фёдоровна с подарками. Активные читатели школьной библиотеки с благодарностью приняли книги рубрики «Всеволод Нестайко радить прочитати». Любимого писателя нашей детворы очень беспокоило то, что дети отдают предпочтение компьютерным играм, телевидению, а не книгам. Он призывал: «Читайте, читайте и ещё раз читайте!» В подарочном наборе Людмилы Фёдоровны были книги самого В. Нестайко «Космонавти з нашого будинку», «Супер «Б» с «фрикадельками», а ещё книги Ж. Верна, Д. Дефо, Е. Портер. У Елены Лукашенко, ученицы 8-а класса, сразу же возникли поэтические строки по этому поводу:
За творчість нашу, за активність
Подарували нам книжки,
Щоб розвивали ми ідейність,
Та були ширшими думки.
Ми хочемо сказати вам спасибі
За цей неоцінимий скарб
Та будемо вкладати більше сили,
В бібліотеці щоб було ще більше фарб.
Ещё раз спасибо Людмиле Фёдоровне за книги. Да не оскудеет рука дающего! Хорошим книгам мы рады всегда!
За творчість нашу, за активність
Подарували нам книжки,
Щоб розвивали ми ідейність,
Та були ширшими думки.
Ми хочемо сказати вам спасибі
За цей неоцінимий скарб
Та будемо вкладати більше сили,
В бібліотеці щоб було ще більше фарб.
Ещё раз спасибо Людмиле Фёдоровне за книги. Да не оскудеет рука дающего! Хорошим книгам мы рады всегда!
На бібліотечному уроці 10-а клас навчався користуватися навчальною, довідковою та додатковою літературою. 31.03.16
Учні 5-а класу на бібліотечному уроці навчалися користуватися енциклопедиями, різними видами словників. 31.03.16
Діти 7-а класу ознайомилися з довідковим апаратом книги на бібліотечному уроці 29.03.
На бібліотечному уроці в 8-б класі учні розширили знання про структуру книги, ознайомилися зі структурою довідкового апарату наукової книги. 29.03.16
На бібліотечному уроці "Історія виникнення та види каталогів" діти 9-а класу познайомилися з історією каталогів, зрозумили значимість каталогів в бібліотеках та важливість вміння ними користуватися. 30.03.16
"Основні елементи книги" - так називався бібліотечний урок для 2-б класу 30.03.16. Знаючи, як побудована книга, легко можно ії відремонтувати.
Бібліотечний урок "Вибір книги" в 6- а класі пройшов 29.03.2016 року. Учні пересвідчилися в тому, що дуже важко вибрати книгу, якщо не знаєш як це правильно зробити.
21 березня бібліотека для дорослих проводила конкурс на найкращого юного поета. Найкращими поетами стали: Лукашенко Олена, Антуль Антон, Захаров Микита та Рахова Єлизавета (7-а клас)
18 березня в міський дитячий бібліотеці відбувся 2 етап всеукраїнського конкурсу "Найкращий читач України". Переможцами стали: Гушул Альона (6-б клас) та Бойко Микита (7-б клас)
17 березня учні 7-б класу ознайомилися з історією виникнення книгодрукування в Україні, з першодрукарями українських книжок - Швайпольтом Фіолем,, Іваном Федоровим, з першими друкарнями. Було доведено, шо першими друкованими слов'янськими книгами були українські.
В 6-б класі 14 березня на бібліотечному уроці "Периодичні видання" діти ознайомилися з периодичнимі виданнями, згадали єлементи книги:обкладинку, коринець, сторінки, їлюстрації,титульну сторінку. Всебічний розвиток дитячого кругозору тривав у вікторинах та творчих літературних завданнях.
14 березня у 5-а класі відбувся бібліотечний урок "Історія створення книги" . Діти дізналися про книгу, як пам'ятку людства, історію ії вининення та розвиток книгодрукування в Україні. Книги- плитки, книги-стрічки,книги з воску, книги зі шкіри, берестяна книга та книга з паперу - такі питання були розглянуті на уроці.
25 січня юні поети нашої школи брали участь в зборах громадської организації "Олімп". Вони читали власні вірши про героїв АТО, про війну та мир.
У 2- а класі 25 грудня обговорили книжку "Як зустрічають Новий рік в різних країнах". Традиції інших народів дітям сподобалися.
16 грудня в 4-а класі на уроці-інформації діти дізналися, як зустрічають Новий рік в різних країнах.
10 грудня на вечір памяти "Герої не вмирають" були запрошені учасники АТО та волонтери. Прийшлі також матері Д. Тарасова та С. Подорожнего. Поети міста прочитали свої вірші, присвячені героям, а барди проспівали пісні.
Бібліотека висловлює подяку учням, які прийляли участь в акції "Подаруй книгу шкільний бібліотеці. Це: Андриянова Аліна, Циганок Денис (1-а клас); Кошкіна Дар'я (2-а клас); Косцова Ольга, Петрова Софія, Назарковська Олеся, Чорна Дарина, Чумак Марія, Безрученко Марія, Самойленко Софія (2-б клас); Охрименко Олена, Бахірева Ірина, Чеснокова Софія (3-а клас); Волкова Аня, Лизько Олександра, Чень Юлія (3-в клас); Остапа Наталія, Артемова Євгенія (4-а клас); Артеменко Ольга (7-а клас); Голобчук Аміна (7-б клас).
С. Міхалков говорив: "В черговий раз серйозно і терпляче задовольняючи цікавість дитини, ми тим самим наштовхуємо його на все нові і нові "чому". Зрозуміло, неможливо обійняти необсяжне. Книги- енціклопедії допоможуть розвинути допитливість дітей, захопити їх і попутно відповісти на вс і запитання. Так і сталося 27 листопада в 3-б класі на каравані популярної енциклопедії " Все ро все".
14 ноября юные поэты читали свои стихи на собрании общественной организации участников АТО и семей погибших "Олимп". www.youtube.com/watch?v=oenatDdgs7E
Медіаурок для 2-а класу "Книга та семеро гномів" пройшов 12 листопада. Учні ознайомилися із книгознавчими поняттями: палітурка-обкладинка, коринець, титульний аркуш, передмова, зміст, збірка авторська, збірка тематична. Гноми просили допомоги у дітей, а ті допомогли гномам знайсти єлементи книжок, за які відповідає кожен маленький герой.
6 листопада у 3-а класі на біібліотечному уроці "Периодичні видання для молодших класів" у дітей бібліотекар розвивала уміння самостійно читати периодику, активізувала інтерес до неї. Практично ознайомилися з газетою "Казковий вечір" та журналом "Колосок".
З 5 по 30 листопада в бібліотеці проводиться акция "Подаруй книжку шкільній бібліотеці". Просимо всіх взяти участь!
21 жовтня у 7-б класі пройшла інтелектуальна гра "Літературні загадки". Учні "розгадували" книжки, ії авторів, героїв. А ще повторили все, що знали про структуру книги.
"Ніхто не забутий. На попіл ніхто не згорів:
Солдатські портрети на вишитих крилах плівуть...
І доки є пам'ять в людей і живуть матері,
Допоки й сини, що спіткнулись об пулі, живуть". Борису Олейнику - 22 жовтня 80 років! Книжкова виставка " На високі, зажнивні літа" була присвячена поетові.
Бібліотечний урок "Довідковий апарат книги" у 7-а класі пройшов цікаво і конструктивно. Учні дізналися, що апарат книги - це науково-додаткові матеріали. Вони дають інформацію читачам про зміст і структуру книги, пояснюють важкі для сприйняття місця, вказують використану літературу тощо.
21 жовтня у 8-б класі пройшов бібліотечний урок " Структура наукової книги". Апарат книги - відомості наукового, довідкового або пояснювального характеру, якими супроводяться видання творів художньої літератури, наукових праць і т. ін.
Бібліотечний урок "Структура наукової книги" пройшов у 8-а класі. Він мав таку мету: розширити знання про структуру книги, ознайомитися зі структурою довідкового апарату наукової книги. Діти познайомилися з новими словами: фронтиспіс, шмуцтитул.
Учні 8-а класу в рамках Міжнародного місячника шкільних бібліотек, який проходить під гаслом "Виховуємо громадянина - патріота України" написали твори-мініатюри на тему "Твоє відношення до свята захисника України". Діти поділилися своїми думками: "Цей день потрібен для цього, щоб не забували про наших захисників. Мій дядько досі в АТО. Він прослужив вже півроку, і я сподіваьсь, що він скоро повернеться"; "К этому празднику я отношусь позитивно. Нужно сказать спасибо тем, кто защищает нашу страну. в этот праздник не забывают о плохом, но вспоминают только о хорошем"; "Это день сплачивает людей".
Тему "Довідковий апарат книги" пройшли учні 6-б класу на бібліотечному уроці 16 жовтня. Діти ознайомилися із довідковим апаратом книги та закріплювали вміння користуватися книгою.
У 8-а класі до 16 жовтня жодна людина не виявила бажання навідати бібліотеку. Тому з учнями була проведена гра "Книжкові піжмурки". Гра проходила в рамках місячника шкільних бібліотек. Книги на історичну тему пропонувалися всім бажаючим в прихованому вигляді. На жаль, мало дітей захотіли прочитати щось цікаве.
9 жовтня у 3-а класі у рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, який проходить під гаслом "Виховуємо громадянина - патріота України" був проведений урок пам'яти "Збережемо пам'ять про подвиг героїв", присвячений випускникам школи, які загинули в зоні АТО.
У 2-б класі 9 жовтня 2015 року був проведений бібліотечний урок "Види і типи дитячих книжок". Діти вчилися розризняти дитячі книги за типом видання: книжка-твір, книжка-збірка.Самостійно вибирали для себе книжку з кількох запропонованих. На уроці бібліотекар виховувала бережне ставлення до книги та розвивала інтерес до читання.
У 4-а класі на 8 жовтня тільки один учень записався у бібліотеку. Треба було щось робити і терминово. Тому в цей клас був здійснений бібліотечний десант. Всі бажаючи змогли прямо в класі вибрати книжку і записати ії на формуляр. Подивимося, як подтягнуться інші, хто поки що не захотів стати читачем.
Бібліотечний урок був проведений 5 жовтня 2015 року у 7-б класі. Учні ознайомилися із довідковим апаратом книги, вчилися користуватися книгою.
Вони дізналися, де розміщена титульна сторінка і що на ній вказують, що таке анотація, для чого в книзі потрібні коментарі, які покажчики бувають.
Вони дізналися, де розміщена титульна сторінка і що на ній вказують, що таке анотація, для чого в книзі потрібні коментарі, які покажчики бувають.
У 7-б класі 5 жовтня до щорічного місячника шкільних бібліотек, який проходить під гаслом «Виховуємо громадянина – патріота України» була проведена бесіда «14 жовтня – День захисника України». В кінці бесіди діти коротенько написали свої вражання про це свято.
«Этот праздник нужен стране для того, чтобы чтить воинов, которые участвуют и участвовали в боевых действиях» (Влад Пронькин)
«Я вважаю, що це свято дуже потрібно і для дітей, бо ми повіни знати своїх героїв» (Вікторія Ленько)
«Я уважаю бывших выпускников нашей школы Тарасова Дмитрия и Подорожнего Сергея и буду всегда помнить их подвиг» (Кирилл Репницын)
«Звичайні люди захищають нас, віддають життя, щоб нам жити» (Амина Голобчук)
«Благодаря празднику мы вспоминаем героев и пробуем им как-то помочь. Брат моего отца – гордость нашей семьи. Он пошёл в АТО по собственному желанию» ( Алина Шаланкевич)
Мандрівка книжковим містом відбулася у 1-б класі 24 вересня 2015 року.
Діти ознайомилися зі шкільною бібліотекою, правилами користування бібліотечними книгами. Бібліотекар виховувала почуття поваги і шанобливого ставлення до книги.
«Літературний сквер» у 2-а класі 24 вересня пройшов весело та цікаво. Любов Миколаївна і Галина Євгенівна прочитали казки та оповідання про читання. Діти активно брали участь в обговоренні. Урок радісного читання проходив на вулиці.
15.09.1915
Урок радісного читання в 3-в класі був присвячений оповіданню О. Вишні "Любити книгу"! Читали і інсценували твір по реченнях. Потім найяскравіші епізоди третьокласники намалювали.
Урок радісного читання в 3-в класі був присвячений оповіданню О. Вишні "Любити книгу"! Читали і інсценували твір по реченнях. Потім найяскравіші епізоди третьокласники намалювали.
14 квітня у 1-а класі відбулося виразне читання та обговорення оповідання Всеволода Нестайко «Як ми літали в космос». З першокласниками була проведена бесіда про День космонавтики.
8.04. п'ятикласники на уроці здійснили "літературний вояж".Були у Павлограді, Дніпропетровську, П'ятигорську, Веймері та Тернівці. Знайомилися з письменниками та читали вірші.
5.04.2015 у 6-а класі відбувся майстер-клас з практики складання віршів.
20 березня в дитячій бібліотеці відбувся 2 етап Всеукраїнського конкурсу "Кращий читач - 2015". Перше місце серед семикласників зайняла наша Руслана Сидорова.
28 лютого у 6-а та 6-б класах пройшов за підтримки ІКТ бінарний урок «Літературний вояж». Ніна Іванівна Рилова розповіла про свої подорожі в Веймар, Пушкиногорье та П'ятигорськ. Галина Євгенівна Тарасик поділилася своїми віршами про Ганну Світличну, Олександра Пушкіна, Якуба Коласа. Діти читали вірші Пушкіна, Лермонтова, Гете.
26 лютого відбувся 1 етап конкурсу «Найкращий читач України – 2015». Переможцями стали Якименко Дмитро ( 6-б клас) та Сидорова Руслана (7 –а клас).
5 лютого в 6- а і 6 -б класах пройшов урок "Література рідного краю", на якому члени гуртка "Ліра" із задоволенням читали свою прозу і поезію.
12 грудня на рейді «Живи, книго» виявлено, що збереження підручників в класах 1 а,2 б – відмінне. У класах: 2 а, 2 в,3 а,8 б, 9 б, 10 а,10 б, 11 а, 11б – добре. А ось задовільну оцінку можна поставити 7 б класу.
9 грудня в 4-а класі після експрес-обговорення оповідань Віктора Драгунського «Підзорна труба» та «…Би» діти малювали вподобані сюжеті. Драгунський виявився таким знайомим та рідним.
З'їзд майбутніх читачів «Мій улюблений казковий герой» пройшов в 1 - а класі 5 грудня. Інтегрований урок був проведений з використанням ІКТ. Діти відгадували казкових героїв, знаходили відповідні казки по ілюстраціям . Потім намалювали своїх улюбленців.
5 грудня пройшов міні-рейд по проверці збереження підручників. Порадували 3-в і 3-б класи (відмітки «5») Але там все нові підручники.
Гірше у 2-в і 5-б класах (відмітка «4»).
А ось класи : 5-а (підклеїти 12 і обкласти 14 підручників) ;
6-б (обкласти 38 підручників, нещодавно отриманих в бібліотеці);
7-а (підклеїти 17 підручників, обкласти 4);
7-б (підклеїти 6, обкласти 11 книг, двоє учнів не носять до школи підручники);
8-а (підклеїти 3 , обкласти 16 ) заслуговують тільки «3».
Окремо хочеться сказати про 4-а клас ( підклеїти 34 підручника, обкласти 14). Зрозуміло, що підручники не нові : 2004 року випуску, але привезти їх в норму просто необхідно. Відмітка незадовільна.
Гірше у 2-в і 5-б класах (відмітка «4»).
А ось класи : 5-а (підклеїти 12 і обкласти 14 підручників) ;
6-б (обкласти 38 підручників, нещодавно отриманих в бібліотеці);
7-а (підклеїти 17 підручників, обкласти 4);
7-б (підклеїти 6, обкласти 11 книг, двоє учнів не носять до школи підручники);
8-а (підклеїти 3 , обкласти 16 ) заслуговують тільки «3».
Окремо хочеться сказати про 4-а клас ( підклеїти 34 підручника, обкласти 14). Зрозуміло, що підручники не нові : 2004 року випуску, але привезти їх в норму просто необхідно. Відмітка незадовільна.
На классном часе в 5-б классе (кл. руководитель Константинова Н.А.)
19.11.14
19.11.14
Зачем нужны всем людям
хорошие манеры,
На классном часе дети об этом узнавали.
Активные ребята, ну почти все, примерно,
Нам правду говорили. А это так немало.
Читали вслух Остера,
и обсуждали вместе:
Ну почему смеяться так любят друг над другом.
Подстричь себе все ногти, пожалуй, дело чести,
Хотя от правил этих все мысли ходят кругом.
и обсуждали вместе:
Ну почему смеяться так любят друг над другом.
Подстричь себе все ногти, пожалуй, дело чести,
Хотя от правил этих все мысли ходят кругом.
И что такое совесть
и даже дисциплина
Узнали, и к себе примерили понятья.
Тут у Богдана с Колей ответ-то был не длинным.
(Беситься – это главное пока для них занятье!)
и даже дисциплина
Узнали, и к себе примерили понятья.
Тут у Богдана с Колей ответ-то был не длинным.
(Беситься – это главное пока для них занятье!)
Здороваться! Как это
бывает детям трудно.
И в этом разобраться поможет Сухомлинский.
Приветствия явились как будто ниоткуда.
И каждый человечек вдруг стал родным и близким.
бывает детям трудно.
И в этом разобраться поможет Сухомлинский.
Приветствия явились как будто ниоткуда.
И каждый человечек вдруг стал родным и близким.
О точности узнали,
затронув деликатность.
И добрыми делами похвастались умело.
Кто добрых дел не делал, на совести пусть пятна
Останутся. А лучше их смыть поступком смелым.
затронув деликатность.
И добрыми делами похвастались умело.
Кто добрых дел не делал, на совести пусть пятна
Останутся. А лучше их смыть поступком смелым.
Булавками невежества
всё сердце искололи,
Болит оно, и дырочки уже не зарастают…
Так будьте же вы вежливы на улице и дома.
Пусть ваши души счастьем делиться не устанут.
всё сердце искололи,
Болит оно, и дырочки уже не зарастают…
Так будьте же вы вежливы на улице и дома.
Пусть ваши души счастьем делиться не устанут.
Галина Тарасик
Літературний турнір відбувся у 4-а класі 14 листопада. Весело відгадували загадки, по епізоду з твору визначали назву казки, заповнювали драбинку з літературних героїв, співали пісеньку. Загалом, провели час цікаво і з користю для себе.
Караван вражень - захід щодо теми "Ми - читачі" відбувся 6 листопада в 3-а класі. Діти відгадували загадки про читання, книгу, бібліотеку, гра-пісенька змінила гру-драбинку. Потім з'ясовували з якої казки загубилися рядки. А в кінці каравану спробували відповісти в жартівливій формі на здавалося б звичайні питання по заданій темі. Захід удався, тому що залишилися від каравану позитивні враження.
У зв'язку з проведенням за ініціативою президента школи дня капелюшка, 5 листопада в бібліотеці була теж проведена акція "Немає капелюшка - немає книжки". Той, хто заходив без головного убору, повинен був виконати штрафне завдання, наприклад, сагитіровать того, хто ще не був записаний в бібліотеку, або провести рекламу заздалегідь підготовлених цікавих книг.
28 жовтня в дитячій міській бібліотеці відбулася зустріч, присвячена 70-літтю звільнення України від німецьких окупантів. Віра Пантелеймонівна розповіла про той важкий час. Тарасик Г.Е. прочитала авторські вірші про війну, ветеранах та про мир..
" Читати - це цікаво!" - під таким девізом відбулася піар-акція у 2-в класі 21 жовтня 2014 року. Діти познайомилися з правилами користування бібліотеки та правилами поводження з книгою, проглянули презентацію про структуру книги. Спробували використовувати свої знання при виборі книг для домашнього читання. І так непомітно стали читачами шкільної бібліотеки.
На юбилейном вечере к 200-летию М. Лермонтова, проведённом учителями мировой литературы Ниной Ивановной Рыловой и Натальей Алексеевной Константиновой своими впечатлениями о мероприятии поделилась Галина Евгеньевна Тарасик:
Сегодня – Лермонтову двести!
В разгаре вечер. Все на месте.
Из разных классов, кто влюблён
В поэзию, которой ОН
Дышал и жил, и восхищался,
Когда со службы возвращался…Стихотворение целиком можно прочитать в библиотеке.
Сегодня – Лермонтову двести!
В разгаре вечер. Все на месте.
Из разных классов, кто влюблён
В поэзию, которой ОН
Дышал и жил, и восхищался,
Когда со службы возвращался…Стихотворение целиком можно прочитать в библиотеке.
«Літературний сундучок» - гра, де питання та завдання дістаються із сундучка, був присвячений мультфільму «Бременські музиканти». Учні 5-б класу на уроці світової літератури 14 жовтня показали свої знання та дізналися багато нового. Про те, наприклад, що перший радянський мультфільм про бременських музикантів був створений у 1969 році та про те, що скульптура співаючих музикантів знаходиться у м. Красноярськ.
Майстер- клас по спецкурсу «Мистецтво живого слова» в 6-а класі 30 вересня пройшло на одному диханні. Діти з'ясували, що таке рима і спробували створити свої перші вірші-гноми. Кращі проби пера включили в збірку поетичного кружка «Ліра».
З учнями 3-а класу 22 вересня 2014 року був проведений вернісаж літературний, присвячений художникам-ілюстраторам дитячих книжок. Він закінчився спробою стати художником-анімалістом.
Швидка зміна рекомендацій книг для читання на початку навчального року для 6- а класу – це зарядка на весь рік. Заразом бібліотекар нагадала, що є таке місце в школі, де читачів завжди чекають. Калейдоскоп рекомендацій пройшов продуктивно. Багато книг було записано на формуляри.
На бібліотечним занятті 18 вересня 2014 року діти 4- б класу познайомились с такими поняттями, як абонемент, формуляр, а також - з художниками-ілюстраторами дитячих книг. Після вікторини вони намалювали абонемент, уявили себе художниками-аніматорами та попрацювали в цьому напрямку. В кінці уроку найактивніші учні отримали нагороду. Була зроблена виставка найкращих читацьких щоденників.
16.04.14 для учнів 4 класів відбулася книжкова виставка «Плюс російська».
Участь гуртка «Ліра» у проекті тернавського телебачення «Весняна прелюдія рідного краю».
20.03.14 відбувся 2 етап «Кнігоманіі-14». Перемогу отримала Кустова Таня.
21 березня в актовій залі школи відбувся фестиваль, присвячений Всесвітньому Дню поезії. Юні поети розказували свої вірши.
5.03.14 юні поети прийняли участь в міському семінари вчителів української мови «Формування комунікативної компетентності в умовах українсько- російського білінгвізму» Вони виступили з вершами про Т. Шевченка.
27 лютого на 1 –ому етапі Всеукраїнського конкурсу дитячого читання «Книгоманія-14» переможцями стали: Кустова Таня (6-а клас) , Вініченко Надія (7-а клас), Василенко Діана (8-б клас).
Десант поетичний для 5- б класу 27.02 14 року дозволив спробувати свої сили у створенні вершив. Учні зробили заготовки для привітань мам.
Навчання основам віршоскладання та спринт-конкурс на найкраще віншування до 8 березня відбулося 27.02.14 року у 6-б класі.
Малювання та ліпка літературних героїв у 4-а класі була 27 лютого 2014року
Конкурс на читання байки пройшло в 4-а класі. Учні самостійно підібрали в бібліотеці або в Інтернеті байки і вивчили їх напам'ять. Мораль байки у кожного школяра викликала відповідні емоції
26 лютого 2014 року в 4-а класі пройшло анкетування на тему
«Значення книги в житті сучасного школяра». Учні відзначили, що краще для них - робота з книгою, а не зчитування з комп'ютера. Серед улюблених письменників - Лесю Українка, Тарас Шевченко, Іван Франко, але не всі змогли назвати їх твори. На питання, для чого потрібні книги, відповіді були однозначні: щоб одержувати знання, щоб дізнаватися щось нове.
«Значення книги в житті сучасного школяра». Учні відзначили, що краще для них - робота з книгою, а не зчитування з комп'ютера. Серед улюблених письменників - Лесю Українка, Тарас Шевченко, Іван Франко, але не всі змогли назвати їх твори. На питання, для чого потрібні книги, відповіді були однозначні: щоб одержувати знання, щоб дізнаватися щось нове.
PR - акція на збільшення популярності гуртка «Ліра»
25 лютого в рамках спецкурсу «Мистецтво живого слова» учні 6-а класу познайомилися з римою, навчилися розрізняти оригінальну риму від банальної, спробували каламбурить. Вірші-гноми були включені в шкільний збірник, який видає гурток «Ліра».
25 лютого в рамках спецкурсу «Мистецтво живого слова» учні 6-а класу познайомилися з римою, навчилися розрізняти оригінальну риму від банальної, спробували каламбурить. Вірші-гноми були включені в шкільний збірник, який видає гурток «Ліра».
Пізнавально-розважальна командна гра-змагання «Клуб веселих та начитаних» пройшла у 5-а класі 22 січня. Діти взяли участь у жартівливій новорічної вікторини, поговорили про Рік коня, дізнавшись багато цікавого про цю благородну тварину. Учні також спробували зібрати прислів'я з двох половинок. По черзі по частинах кожен учасник малював Бабу Ягу. Всім сподобався літературний раунд. П'ятикласники, наприклад, згадали в який саме казці О.С. Пушкіна була введена нова система оплати праці, або ж яка була грошова монета в побуті у жителів містечка з казки «Золотий ключик». Загалом, 5 - а клас провів час цікаво і весело. Виграла команда Максима «Блискавичні».
Інтелектуальне багатоборство знавців повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" пройшло 13 січня в 7-б класі. Були використані і стінгазети, за якими семикласники підготували повідомлення.
Другокласники розділилися на команди, придумали собі назву. І почалися змагання. Діти відгадували загадки, добиралися «вплав» до казок, малювали з зав'язаними очима Буратіно, а також відповідали на запитання вікторини за цим твором. Не обійшлося тут і без голосного читання. Діти читали скоромовки і навіть спробували їх вимовити. А наприкінці заходу команда переможців отримала від бібліотекаря призи. Це дійство було 15 січня у 2-а класі.
В 5-б класі 13 січня захоплююче пройшов «Лабіринт литературних казок» . Дітиі змогли перевірити свої знання з вивченого матеріалу.
13 січня в 5-а класі була проведена вікторина по казкам Г. Андерсена і А. Пушкіна. Те, що було вивчене на уроках, дало результат.
Юні поети 17 грудня 2013 року взяли активну участь у проекті тернівського телебачення «Зимова мелодія рідного краю».
На день Святого Миколая у бібліотеці запрацювала виставка-Ялинка. Книги теж люблять свята. Подарунки дітям були приготовані на новорічній ялинці, зробленої із книжок.
Як було цікаво побувати на цьому книжковому розвалі і вибрати собі щось на шкільні канікули!
Як було цікаво побувати на цьому книжковому розвалі і вибрати собі щось на шкільні канікули!
Карусель літературна - розважальний захід в ігровій формі з швидкою і безупинною зміною конкурсів (брейн-ринг, шанс-вікторина, слайд-вікторина, глобус літературний) пройшла в 4-а класі 10 грудня 2013 року.
09.12.2013 року група учнів 5-б класу в бібліотеці знімала відеофільм про Г.Х. Андерсена. Форма проведення: виставка-інтерв’ю «В КРАЇНІ ДОБРОГО ЧАРІВНИКА». На всі запитання бліц-вікторини діти відповідали правильно.
09.12.13 року в бібліотеці для 3-а класу була проведена виставка-ілюстрація на тему «Десь на білому світі, там, де завжди мороз». Діти через картинки вибирали собі книги. І, враховуючи що в цей день якраз випав рясний сніг, то всім захотілося почитати про зиму і Новий рік.
29 листопада була проведена поетична ігротека для 6-б та 5-б класів. Діти зрозуміли, що таке уособлення та спробували написати свої оповідання й вірши на шкільну тему з уособленням. Перші спроби пера увійшли у поетичний збірник школи.
07.11.2013 в 6-б класі відбувся калейдоскоп літературних ігор на тему «Тернівська осінь в поезії ». Діти попрацювали над метафорами, над ритмом вірша, пограли в тавтограммы. А в підсумку склали вірші-гноми про осінь в Тернівці.
На віртуальній екскурсіїї «В Україні як удома» 5 листопада 2013 року Горшкова Юлія, Шатохін Андрій (10 клас) розповідали з допомогою мультимедійного проектора про традиції та долю білоруського народу. В конці виступу на пам’ять прочитали на незвичній їм мові поетичні твори. Тарасік Г.Є., як представниця цього народу, познайомила слухачів зі своєю батьківщиною та виступила зі своїми творами на рідній мові.
Година творчого дозвілля "Десять фактів про користь читання" пройшла 15.10.2013 року в 3-а класі. У кінці заходу діти зробили висновок про те, що без читання художніх книг не обійтися з багатьох причин. Тому відразу ж побігли у бібліотеку, щоб узяти нові книги і поділитися прочитаним з учителем, друзями і батьками.
14. 10.2013 була проведена в 2-а класі слайд-вікторина "Казкові чоловічки". Діти довели, що гідні того, щоб їх записали в шкільну бібліотеку. Із захопленням відповідали на питання вікторини та із задоволенням вибирали свої перші книги.
Майстер-клас "Мистецтво живого слова" пройшов з 6-б класом захоплююче і з користю. Діти познайомилися з римою і спробували скласти свої перші вірші. Багато хто викликався потім відвідувати гурток "Ліра".
Віртуальна мандрівка "Запрошую в подорож по книзі" пройшла в 2-б класі 14.10.2013. Діти познайомилися зі шкільною бібліотекою, пограли в літературні ігри.
Літературна година, присвячена визволенню м. Тернівка від німецько-фашистських загарбників пройшла 17 вересня 2013 у 10-б класі. Тарасік Г.Є розповіла, яке місце у ії творчості займає тема Великої Вітчизняної війни, прочитала свої творчі доробки з даного напрямку.
«История нам не поставит двойки»
так называется новая книга, которая вскоре поступит в детскую городскую и школьные библиотеки. Слова М. Светлова очень точно отображают тему сборника творческих работ участников областного конкурса «Комсомольская юность моей семьи», посвящённого 90-летию комсомола Днепропетровщины.
Начинается сборник произведениями о комсомольцах 20-ых годов XX века. Значительно больше материала об участниках Великой Отечественной войны, среди них есть и живые Солдаты Победы. К особенностям книги относится и то, что составители старались не «переделывать» содержание. Произведения поданы так, как изложил автор.
В конкурсе приняла участие почти 3 тысячи детей, и только 76 авторов удостоились быть напечатанными. Среди них и две терновчанки, учащиеся школы №7 Блохина Анастасия и Боброва Ангелина. Они писали о комсомольской юности учителей-пенсионеров своей школы: Картишко Л.А. и Кобицкой Г.И. Эти материалы ранее печатала газета «Вести Терновки».
Книга издана в Киеве. А презентация её происходила в Днепропетровске 13 ноября в помещении диорамы «Битва за Днепр». Наши соавторы получили ценные подарки, а также именные экземпляры этого сборника.
Перелік бібліотечних сайтів
| Національна бібліотека України ім. Вернадського | |
| Бібліотечний світ України | |
| Бібліотека конгресу США | |
| Державна науково-педагогічна бібліотека ім.. В.О. Сухомлинського | |
| Публічна бібліотека ім. Лесі Українки | |
| Державна бібліотека України для дітей | |
| www.utoronto.ca/elul/main-ukr.html
| Електронна бібліотека української літератури Електронна бібліотека української поезії Український літературний журнал |
История успеха
Г. Е. Тарасик, библиотекаря
общеобразовательной школы №7 г. Терновка
Г. Е. Тарасик, библиотекаря
общеобразовательной школы №7 г. Терновка
В отношении компьютера я – «чайник», как ни горько это сознавать.
Чему-то у кого-то училась, начиная с азов, от случая к случаю, по необходимости. Назрело время всё систематизировать. Это я стала понимать давно. И вот меня на осенних каникулах направляют на курсы по программе «Основы информационно-коммуникативных технологий». Где-то в подсознании есть недовольство: «Все будут отдыхать от обучения, а я учиться». Но любопытство и желание соответствовать требованиям времени победило. Тем более, что область наша экспериментальная в этом отношении, а школа является в городе пилотной.
В первый день курсов, 24 октября в школу №4 шла с воодушевлением.
И вот сидим мы, 10 человек с разной степенью подготовки, с разным настроем на обучение, перед Банюк Валентиной Ивановной, нашим преподавателем, и – растерянность в глазах. Познакомились, так как все были с разных школ. На компьютерах – листочки с нашими именами для быстрейшего запоминания и удобства в общении. И с первых минут почувствовалось партнёрство в обучении.
Начали с элементарного: с правил по технике безопасности при работе с компьютером. Клавиатура и мышь тоже не показались страшными. И, наконец, - рабочий стол, работа с окнами и панелью задач. Все с головой утонули в своих компьютерах. Здорово! Сразу стали выполнять задания, учиться сохранять их и вставлять в свою папку по разделам. А разделов у нас было целых пять. И в каждом таком разделе – уйма заданий. Преподаватель корректно и терпеливо объясняла отстающим, ещё, оказывается, большим «чайникам», чем я, как надо подходить к выполнению заданий. И это меня успокаивало, давало надежду, что всё получится.
На следующий день заказали книги Н.В. Морзе «Основы информационно-коммуникативных технологий». Можно было и дома потренироваться в некоторых заданиях, заглянуть вперёд и снова вернуться назад. Начались ещё более интересные темы: редактирование текста, создание презентаций. А таблицы? Всем нам очень понравилось работать с оформлением списков, вставкой формул и специальных символов, составлением диаграмм. Ещё бы! Это так помогает в повседневной работе. Потихоньку, полегоньку все перестали комплексовать в отношении обучения. И высказанные в начале курсов мысли, что не все справятся и дойдут до конца обучения, теперь казались смешными.
Конечно, болела спина с непривычки проводить столько времени перед компьютером, глаза становились деревянными, но папки- отчёты наши день ото дня наполнялись. И от этого прибавлялось и сил, и желания. В книгу теперь смотрели чаще, самостоятельно разбирая задания. А ведь в начале обучения книга показалась и мудрёной, и неподъёмной. И сам автор Морзе представлялся таким сухим очкариком. А, обнаружилось, этого автора зовут Наталья Витальевна.
Вот и раздел – Интернет. Век бы не вылезать оттуда! Столько всего! Здесь и сейчас! Мне, как библиотекарю, трудно не оценить это. Как много времени можно сэкономить при поиске необходимой информации. И даже наша маленькая шахтёрская Терновка предстаёт по Интернету по-особенному. Она как будто расширяется, становясь интересней и привлекательней. А что там творится в Днепропетровске, в Беларуси, в Англии? Щелчок – и ты там! Весь мир перед глазами.
У меня впереди – аттестация. Теперь я сама, без посторонней помощи и консультации с другими, могу сделать презентацию своего опыта работы. Увереннее буду чувствовать себя при работе с программою «Школьный учебник», по которой мы проводим инвентаризацию. А впереди – работа с программою «ИРБИС», которую я обязательно освою, потому что курсы дали мне ту основу, от которой я могу смело отталкиваться и идти вперёд.
